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阳光的声音

  老师破天荒布置了一篇自由作文。

  孩子高兴极了,想:终于可以摆脱讨厌的命题作文,写写自己心里的东西了。

  他躺在柔软的草地上,阳光暖暖地照着,想啊想,然后一跃而起,一篇很满意,甚至是很得意的文章便跃然纸上——《阳光的声音》。

  孩子满怀信心地把作文交了上去,然后陷入了无尽的期待。

  作文本发下来了。

  春暖花开的日子里,孩子竟忍不住打了一个寒战。

  老师在作文后面批了一个大大的“差”字。

  老师说:“可笑!阳光怎么会有声音呢?!以后再也不能这样写了,要扣分的!”

  孩子觉得很委屈,也很难过。

  那个“差”字像一个张牙舞爪的魔鬼,时时出现在他的梦里。

  几年以后,老师还是老师,孩子还是学生。只不过孩子长大了一些,成了老师家长眼中公认的好孩子,再也不会想一些不着边际的事,说一些莫名其妙的话了。

  一天的阅读欣赏课,老师讲解的一位著名作家的文章里有一句:我听见了阳光的声音。

  老师滔滔不绝地分析着这句话多么的优美,多么的富有哲理,可孩子一句也听不进去。

  孩子望了一眼窗外刺眼的阳光,想:阳光怎么会有声音呢?

  想到这,他冷冷地笑了。


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