石头他朝成翡翠

　　

　　他们，是一群热爱摄影的少年少女。
　　
　　他们，怀揣着摄影梦，希望得到别人的肯定。
　　
　　雨后的校园，晴天的校园，微风的校园，和熙的校园，到处，都有他们年轻的身影与心爱的相机停留过。
　　
　　大一时，他们只是凭一腔热血将所有的美丽瞬间记录，刻画了他们美丽的与梦想，从未想放弃。他们在学校的摄影组织里认真地学习着，努力地丰富自己的摄影知识，提高自己的拍摄水平，只为，心中的梦。大二的学长，只把他们当做一群爱玩相机的小孩子，对于他们的疯狂，一笑，也就过去了。
　　
　　一年之后，大二了。他们拼尽全力留了部。留部，意味着他们可以申请举办一个摄影比赛，这样一场比赛，是证明实力的桥梁，构筑梦想的阶梯，团聚人才的平台。可是，在当时的校园里，从未出现过摄影类的比赛。学生摄影组织只是拍摄一般的新闻活动，而作为“后勤”队伍而存在的。新产生的总是不容易被肯定的，他们需要的是说服力。
　　
　　管理的对与他们频频的申请甚至是带着央求意味的目光颇感无奈，却不能断然拒绝。学校部能断然否认学生的兴趣，但活动还是需要后备支持的。左右为难间只好扔下一句：如果你们可以找到W教授来做评委，才能保证比赛审查质量。
　　
　　W教授，是本校众所周知的摄影权威教授，很多专业课由他指导，但此人性格高傲，不甚爱理人，只爱摄影。斯人如此，怎能轻易对他们做出肯定？
　　
　　本以为，他们会放弃。
　　
　　但，又是新一轮的说服。他们查到W教授所有的课表，轮番到即将下课的教室外等候，不断刷新教授对他们的认知。可W教授冰冷的镜片后，眼神依旧无动于衷。此时，一个月的已经过去。而他们，仍在坚持。
　　
　　是什么地方除了差错？他们不懂。反复思量，甚至暗自嘀咕：“这倔老头儿！”
　　
　　要知道，很多时候，不是一句热爱和喜欢就可以成为基石，而他们也在这一个月里想到了什么。
　　
　　这日，他们拿着自己精心制作的影集又一次到办公室拜见。
　　
　　这是一本凝聚了所有认真和实力的影集。权威如W教授，最欣赏的就是有潜力，有光芒的作品，颤抖的手，老花镜下的眼，此时此刻，有别于往常。看着这些充满期待的年轻的眼睛，他只说了一句话：你们去找作品吧，我来当评委。之后，起身离去。
　　
　　走出办公室的时候，他们仍是怔忪的，不敢相信，所有的努力得到了老教授的肯定。片刻的相对无言后，是他们发自内心的欢呼与击掌。六个少年少女的手，紧紧交握在一起。他们的脸上，是焕发的光彩。
　　
　　他们不知道的是，老教授也在嘀咕：早把本儿亮出来，至于这样费劲？本人看重的是实力，实力！懂不懂？
　　
　　于是，开始忙碌了，批展板，批桌椅，紧张征集。他们为了把活动宣传出去，为了找到更多的人参赛，白天在校园宣传，晚上即便有一刻钟的时间也要去宿舍做宣传，之后，日夜审初稿，对选手进行专业的培训。
　　
　　两周后，进入决赛的作品放在了W教授的办公桌上。
　　
　　再两周后，颁奖晚会在某中阶教室举行。
　　
　　他们，一直在努力着。
　　
　　当晚，观众少得可怜，几乎只有评委、选手及工作人员。不算大的教室里只占了三排。可是，他们依旧用认真而又坚定的态度举行着这一神圣的仪式。从展示作品到讲解深意，从颁奖到点评，无不显示出比赛水平之高。结束时，W教授的掌声，最响亮。
　　
　　收拾会场时，W教授看了看不足一半人的会场，扔下一句话：明天把新闻稿整理出来，我要把它放在了学校的网站首页上。
　　
　　他们震撼了，学校主页，那是只有具备校级比赛资格的比赛才可以立足的地方啊。
　　
　　W教授说：你们值得，比赛值得，这场比赛的水平不亚于任何校内比赛。
　　
　　次日，当##摄影大赛的标题亮出时，所有师生都眼前一亮。
　　
　　新颖的取材，奇妙的光影艺术，青春的气息，无不显示着梦想的活力。
　　
　　自此之后，学校有了越来越多的摄影方面的比赛和展览，那些美丽，填补了学校在摄影活动方面的认知和空白。
　　
　　这就是他们青春梦想的见证，之后的许多年里，他们毕业了，工作了，分离了，奔波了，却一直因为这种无所畏惧的勇气在本职工作中崭露头角，这是一生的财富，对于我们每一个人。
　　
　　他们的，被很多人知道，于是，我有幸听到并用记录下来。
　　
　　今天，我们为那些展览出来的光和影所，是否还会记得他们日夜的奔波与坚持；今天，我们为了某些可做可不做而犹豫，是否能记得，他们因为被认可，脸上柔和明媚的光亮。我们的青春只有一次，有梦便去追。石头他朝终成翡翠，有梦的孩子，且行且珍惜。